LA PERDIZ ROJA

INTRODUCCIÓN

Con la presentación de esta “Webquest” dirigida a los alumnos de 2º de la E.S.O. se busca aumentar y, asimismo, complementar los conocimientos acerca del tema actual que estamos abordando en clase, “Nuestro entorno: conservación de la naturaleza”.
En dicho tema, nos encontramos con un capítulo dedicado al bosque mediterráneo, comunidad vegetacional que tapiza la mayor parte de la Península Ibérica. Estudiaremos alguno de los aspectos y características que singularizan a este tipo de bosque.
Para ello, se pretende infundir en los alumnos un espíritu de búsqueda de información sobre la perdiz roja (Alectoris rufa) uno de los mayores representantes e iconos de la fauna del bosque mediterráneo.


TAREA

Los alumnos elaborarán una pequeña presentación de PowerPoint, por grupos de 4 personas, con toda aquella información recabada de la búsqueda previa en la red. Posteriormente, deberán exponer en el aula el trabajo realizado al conjunto de sus compañeros. Además, una vez que todos los grupos finalicen su presentación se procederá a constituir un pequeño coloquio en el que se pretende que cada alumno adquiera en sus conocimientos las ideas principales de lo escuchado previamente.


PROCESO

El orden establecido para poder realizar correctamente la actividad es el siguiente:

- Establecimiento de los grupos de trabajo.
- Búsqueda de información en la red acerca de la perdiz roja.
- Elaboración de la presentación de PowerPoint.
- Exposición del trabajo.
- Coloquio y enumeración de ideas principales.


RECURSOS

Os muestro algunos enlaces interesantes acerca del tema que nos preocupa:

Información sobre la especie animal:
- http://www.faunaiberica.org/?page=perdiz-roja
- http://www.pajaricos.es/p/p1/perdizcomun.htm
- http://www.sierradebaza.org/Fichas_fauna/00_Aves/08-01_perdiz/perdiz.htm
- http://www.mispajaros.com/perdices/roja.html
- http://es.wikipedia.org/wiki/Alectoris_rufa
- http://www.conabio.gob.mx/conocimiento/exoticas/fichaexoticas/Alectorisrufa00.pdf

En materia de gestión de poblaciones (conservación):
- http://www.tuperdizroja.com/
- http://www.perdizroja.com/
- http://www.portalbesana.es/estaticas/servicios/documentacion/perdiz.pdf

Imágenes
- http://www.alrfoto.com/directorio_animales_plantas/Perdiz_Roja.htm

Artículo de lectura interesante
- http://www.club-caza.com/articulos/108nadal.asp


EVALUACIÓN

Para la evaluación de esta actividad se tendrá en cuenta:
- Interés por la actividad.
- Esfuerzo de búsqueda de información.
- Calidad de la presentación y exposición de la misma.
- Intervenciones.


CONCLUSIÓN

Con la realización satisfactoria de esta actividad mediante este actual método pedagógico se pretende inculcar en los alumnos el uso de las nuevas tecnologías en materia de adquisición de conocimientos relacionados con su formación educativa. Además, se persigue promover el trabajo en equipo y el diálogo entre los propios compañeros y el profesorado.

bienvenida

hola a todos.